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先導電科致力于創(chuàng)建學習型組織, 公司提倡和鼓勵員工不斷的自我學習與成長，以提高自身知識、技能和思想等方面的綜合素質(zhì)，使自己成為所在崗位的專才、或具有綜合素質(zhì)的復合型人才。
先導電科為每一位員工提供良好的發(fā)展平臺，公司根據(jù)公司業(yè)務需要及個人發(fā)展愿望為員工進行職業(yè)發(fā)展和規(guī)劃，同時根據(jù)員工的職業(yè)發(fā)展和規(guī)劃設計和提供完善的培訓或長期教育計劃以及其他人力資源開發(fā)項目，促使員工個人發(fā)展計劃的實現(xiàn)。

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃：

員工的職業(yè)發(fā)展分管理和專業(yè)技術兩條通道。對新入職人員，公司將根據(jù)為員工指定的職業(yè)發(fā)展通道進行規(guī)劃、培養(yǎng)和發(fā)展；對已經(jīng)在職的優(yōu)秀員工，按先導“千里馬”計劃，給予定向培養(yǎng)和儲備，為每一位員工都提供良好的發(fā)展平臺.
管理通道：班長—副主管—主管—副經(jīng)理—經(jīng)理—副總監(jiān)—總監(jiān)—副總經(jīng)理—總經(jīng)理
專業(yè)技術通道：技術員—高級技術員—助理工程師—工程師—副高級工程師—高級工程師—副總工程師—總工程

學習與培訓體系：

在職培訓：公司定期進行入職培訓、崗位職責與技能培訓、企業(yè)文化培訓、安全知識培訓等，幫助員工適應公司環(huán)境和工作崗位，提升工作技能。
綜合培訓：公司不定期聘請內(nèi)部和外部講師舉辦各種綜合性培訓學習課程，如英語外教課程、管理知識及技能培訓、專業(yè)知識及技能培訓等，提升員工的語言能力、管理及專業(yè)技能等綜合素養(yǎng)。
學歷提升：先導集團針對內(nèi)部員工設立了先導大學，為內(nèi)部員工進一步修讀大專、本科、碩士及MBA學歷提供條件，學歷受到外界認可。 同時，公司還與江西理工等大學開展合作，推薦優(yōu)秀員工參加學習。